¿Qué es una Escuela Laboratorio?
Rol Principal y Función
El Departamento de Educación Temprana de la Infancia de la Cabrillo College ofrece a los estudiantes una amplia variedad de implementar la teoría del desarrollo infantil en práctica basada en evidencia de niños jóvenes (desde el nacimiento hasta los ocho años). El Centro Infantil y Escuela Laboratorio es una parte integral del Departamento de Educación Temprana de la Infancia y la Universidad y funciona como el único sitio estándarizado de formación laboral "hands-on" en ECE en el Condado de Santa Cruz. Los estudiantes de ECE de Cabrillo que participan en el programa de capacitación intensivo son capaces de trabajar con modelos de mejores prácticas en una ubicación centralizada con una supervisión cercana por parte de nuestro cuerpo docente. Al completar exitosamente los cursos del pasantía, los graduados de ECE de Cabrillo están asegurados de un empleo en cualquiera de los programas de cuidado y educación temprana a lo largo del Condado de Santa Cruz y más allá.
El objetivo esencial de la experiencia escolar laboratorio es permitir a los estudiantes la oportunidad de implementar la teoría del desarrollo infantil en práctica basada en evidencia, según los principios y filosofía educativa de conocidos teóricos y organizaciones profesionales (Jean Piaget, Rudolf Steiner, John Dewey, Erik Erikson, Maria Montessori, Urie Bronfenbrenner), Educación Antidiscriminatoria & Paz, Asociación Nacional para la Educación del Niño Pequeño (NAEYC), Programa para Cuidadores de Bebés y Tardes (PITC), el Enfoque Reggio Emilia y muchos más.
6500 Soquel Drive Aptos, Calif. 95003, Edificio 1500 Campus Inferior de la Universidad de Cabrillo
Boletas de Observación
Boletas de Observación
El Centro Infantil & Escuela Laboratorio ofrece boletas de observación privadas e inconspicuentes para cada uno de nuestros aulas que se alinean a lo largo del corredor de los aulas. Dentro de las boletas de observación hay espejos unidireccionales que permiten a los observadores ver todo el aula y los entornos de aprendizaje externos. Los auriculares y micrófonos permiten a los observadores escuchar a los niños, estudiantes en prácticas, profesores internos y personal docente interactuando.
Nuestros boletines de observación proporcionan el entorno ideal para una amplia variedad de estudiantes interesados en investigación y estudio del desarrollo infantil, educación, desarrollo humano, profesiones de la salud, psicología, así como familias que aprenden sobre el crecimiento y desarrollo de su hijo en un entorno de cuidado grupal. Los boletines de observación son estrechamente monitoreados por el personal del departamento para asegurar que solo visitantes aprobados tengan acceso.
Pasantías
Después de que los estudiantes calificados en Educación Temprana completan exitosamente su curso práctico de enseñanza de un semestre, pueden ser recomendados por el personal docente de ECE para solicitar una posición de pasantía pagada de dos semestres en uno de nuestros tres aulas. Una vez seleccionados como Profesores Internos, reciben muchas horas de mentoría y capacitación intensiva del personal docente de nuestro Centro Infantil. Participar en nuestro excelente Programa de Pasantías es un método valioso para que los profesionales de ECE obtengan experiencia laboral adicional y apoyo diario para aplicar eficazmente la teoría del desarrollo infantil en la práctica. Mientras desempeñan el papel de maestro principal en uno de nuestros aulas, los profesores internos también están inscritos en un curso adicional para apoyar su éxito en el programa. Creemos en proporcionar oportunidades de aprendizaje de alta calidad donde los maestros puedan recibir apoyo para desarrollarse hasta su máximo potencial.
Algunos de los beneficios de participar en nuestro Programa de Pasantías son:
- Obteniendo valiosas experiencias prácticas y habilidades para convertirse en un profesional de alta calidad en el cuidado temprano y la educación.
- Desarrollando habilidades profesionales para el empleo futuro.
- Refinando las habilidades esenciales para tener un impacto positivo en niños y familias.
- Oportunidades para desarrollar conexiones profesionales y obtener una comprensión más profunda de la colaboración, la reflexión personal y la profesionalidad.
