Esta página proporciona informes públicos sobre el uso de fondos HEERF por parte de la Cabrillo College, y luego describe las tres rondas de fondos de Emergencia para Educación Superior (HEERF). También se describen brevemente otros fondos de asistencia para COVID-19.
Estos informes siguen los requisitos de informes del Gobierno Federal, incluidos aquellos en la Sección 15011(b)(2) de la División B y la Sección 18004(e) de la Ley CARES (y las leyes CRRSA y ARP posteriores), y se actualizan trimestralmente.
Las instrucciones para estudiantes, información sobre elegibilidad y criterios para determinar quién recibe fondos de asistencia financiera de emergencia se pueden encontrar en la sección Ayuda Estudiantil a continuación y en los Preguntas Frecuentes de Ayuda Estudiantil.
Requisitos Oficiales de Informes y Notificaciones
Para garantizar la transparencia, mantener a los estudiantes y al público en general informados, y cumplir con la Sección 18004 del original CARES Act (HEERF I), Cabrillo College reporta el estado de financiamiento y distribución para:
1) El Fondo de Emergencia por Asistencia a la Educación Superior (HEERF I, II, & III) - Ayuda Estudiantil
2) El Fondo de Emergencia por Asistencia a la Educación Superior (HEERF I, II, & III) - Porción Institucional
3) El Fondo de Emergencia por Asistencia a la Educación Superior (HEERF I, II, & III) - Título V - Desarrollo de Institución que Sirve a la Comunidad Hispana (DHSI)
El informe sigue los requisitos de informes del Gobierno Federal, incluidos los establecidos en la Sección 15011(b)(2) de la División B y la Sección 18004(e) del CARES Act, así como de las leyes CRRSA y ARP posteriores.
El uso de la Porción Institucional (#2 anterior) y los fondos de Título V - DHSI (#3 anterior) se reportan en el mismo archivo.
Informes para HEERF I, II y III - Ayuda Estudiantil
Fondo de Emergencia para la Educación Superior proporciona subvenciones únicas a los estudiantes para ayudar a abordar los impactos inmediatos y urgentes de la pandemia de COVID-19.
HEERF - Preguntas frecuentes sobre ayudas estudiantiles
Informes para HEERF I, II y III - Fondos Institucionales y Título V-DHSI
Cada documento de informe trimestral incluye tanto fondos institucionales como fondos del Título V.
Fondos Institucionales
Las subvenciones HEERF hicieron que los fondos estuvieran disponibles para las instituciones de educación superior para cubrir cualquier costo asociado con cambios significativos en la entrega de instrucción debido al coronavirus y aquellos costos que demuestren una clara relación con el impacto causado por COVID-19. La Colegiatura de Cabrillo recibió una asignación de $2,013,630 a través de la Ley CARES, $6,871,612 a través de la Ley CRRSA y $7,759,380 a través de la Ley ARP.
Existen restricciones sobre que estos fondos de subvención no pueden usarse para el pago a contratistas por la provisión de actividades previas a la matrícula, para publicidad, para servicios financieros o similares, ni para fines políticos. No se permiten gastos indirectos en exceso.
Fondos del Título V-DHSI
La Colegiatura de Cabrillo recibió fondos en el programa Desarrollo de Instituciones que Sirven a la Comunidad Hispánica (DHSI) del Título V. El programa DHSI del Título V proporciona subvenciones para ayudar a las instituciones hispanas a expandir las oportunidades educativas para y mejorar el logro académico de los estudiantes hispanos. Esto incluye expandir las oportunidades educativas para y mejorar el logro académico de los estudiantes hispanos. También incluye expandir y mejorar las ofertas académicas, la calidad del programa e institucionalidad de las universidades que educan a la mayoría de los estudiantes universitarios hispanos, con énfasis en ayudar a grandes números de estudiantes hispanos y otras personas de bajos ingresos a completar grados postsecundarios.
El enfoque de esta subvención será asistir directamente a los estudiantes en el Centro de Watsonville para que accedan a tecnología crítica y servicios en línea, de modo que puedan continuar sus estudios en la Colegiatura de Cabrillo. Estos recursos se dirigirán al cohorte entrante de estudiantes de bajos ingresos, primer generación e hispanos atendidos en Watsonville.
Preguntas frecuentes sobre HEERF I, II y III - DHSI del Título V
Fondos de Emergencia para la Educación Superior I, II & III - Descripción
Ley de Asistencia, Alivio y Seguridad Económica por el Coronavirus (CARES) HEERF I
El 27 de marzo de 2020, el Congreso aprobó la Ley de Asistencia, Alivio y Seguridad Económica por el Coronavirus (CARES), (Ley Pub. 116-136), que proporcionó aproximadamente $2 billones en asistencia a individuos y negocios. La Ley CARES creó el Fondo de Emergencia para la Educación Superior (HEERF), que proporcionó $14 mil millones en financiamiento directo a instituciones afectadas por la pandemia del COVID-19.
Encontrado en la Sección 18004 de la Ley CARES, este financiamiento es "para prevenir, prepararse para y responder al coronavirus." La Escuela Comunitaria Cabrillo recibió un total de $4,295,588. El Congreso creó varias diferentes fórmulas y asignaciones discretivas dentro del HEERF; Cabrillo recibió Ayuda Estudiantil, Ayuda Institucional y fondos Título V. $2,013,630 fue para ayuda estudiantil, una cantidad igual fue para necesidades institucionales, y $268,328 fueron fondos Título V.
Como Ayuda Estudiantil, $2,013,630 tenía que ser dado como subvenciones de emergencia en efectivo directamente a los estudiantes. La Escuela Comunitaria Cabrillo certificó que el monto completo de fondos proporcionados para subvenciones financieras de emergencia estudiantil se gastaría para ese propósito, y hasta marzo de 2021, la escuela concedió a 3,736 estudiantes un total de $2,013,683 en subvenciones financieras de emergencia CARES, gastando todos los fondos de ayuda estudiantil CARES.
Una cantidad igual de financiamiento asignado ($2,013,630) era para cubrir costos institucionales asociados con cambios significativos en la entrega de instrucción debido al coronavirus (COVID-19).
Además, la Escuela Comunitaria Cabrillo recibió $268,328 de fondos Título V DHSI para abordar necesidades directamente relacionadas con el coronavirus incluyendo prevención, preparación y respuesta como parte de la Sección 18004 (a)(2) de la Ley CARES para Instituciones que Sirven a Minorías (MSIs). El programa Título V Desarrollo de Instituciones que Sirven a Hispanohablantes (DHSI) proporciona subvenciones para ayudar a las HSI a expandir oportunidades educativas para y mejorar el logro de estudiantes hispanos.
Ley Suplementaria de Respuesta y Alivio al Coronavirus, 2021 (CRRSAA) HEERF II
La interrupción continua causada por la pandemia global del COVID-19 creó enormes desafíos para las universidades. En respuesta a esta crisis en curso y con el objetivo de mantener seguro al personal y estudiantes mientras se preservaba el entorno de aprendizaje, el presidente Trump firmó la Ley Suplementaria de Respuesta y Alivio al Coronavirus, 2021 (CRRSAA) (Ley Pub. 116-136), el 27 de diciembre de 2020. La CRRSAA apropió aproximadamente $28.4 mil millones para el Fondo de Emergencia para la Educación Superior (HEERF). De esta cantidad, la Escuela Comunitaria Cabrillo recibió $5,139,760 para ayuda estudiantil de emergencia y $5,149,962 en fondos institucionales. La escuela también recibió fondos por ser una Institución que Sirve a Hispanohablantes en la cantidad de $681,067, que está dedicado a servir estudiantes hispanos de bajos ingresos en la escuela.
El 11 de marzo de 2021, el presidente Biden firmó la Ley del Plan de Rescate (ARP) Act, 2021 (Ley Pub. 117-2). La ARP Act apropió aproximadamente $39.6 mil millones para el Fondo de Emergencia para la Educación Superior (HEERF) y representa el tercer flujo de fondos apropiados para HEERF para prevenir, prepararse para y responder al COVID-19. De esta cantidad, la Escuela Comunitaria Cabrillo recibió $7,753,980 para ayuda estudiantil de emergencia y $7,944,394 en fondos institucionales. La escuela también recibió fondos por ser una Institución que Sirve a Hispanohablantes en la cantidad de $865,336, que está dedicado a servir estudiantes hispanos de bajos ingresos en la escuela.
Subvención de Respuesta a COVID-19 (CRF)
La Subvención de Bloque CRF proporcionó fondos estatales y federales que Cabrillo utilizó para facilitar el aprendizaje a distancia; como resultado, los estudiantes pudieron continuar con sus estudios universitarios. Ejemplos específicos incluyen, pero no se limitan a: la compra de equipos que permitió a los estudiantes subrepresentados tener el equipo tecnológico y el apoyo necesario para continuar con los servicios; minimizar la propagación de la infección por COVID-19 mediante la compra de equipo de protección personal (EPP) que ayudó a proteger tanto a los estudiantes como al personal de Cabrillo; y recursos para que los docentes de Cabrillo pudieran transferir rápidamente sus cursos a un formato en línea. Los informes sobre los fondos se dividen según el origen de los mismos.
Informe Final del Estado CRF Ciclo 3, 31/12/20
Informe de Gastos CRF Respuesta a COVID-19 del CCCCCO 2020 - Federal 6/1/21