Assembly Bill 1725 y Título 5

"El propósito general de esta ley es mejorar la calidad académica, y con ese fin, la Legislatura tiene la intención específica de autorizar más responsabilidad para los miembros del cuerpo docente en tareas que son incidentales a sus deberes profesionales primarios." (AB 1725, sección 4, (n).)

Cuando AB 1725 fue firmada en LEY, otorgó a los senados locales una gran cantidad de nuevas responsabilidades. En Cabrillo, esta responsabilidad, como representante del cuerpo docente, es hacer recomendaciones a la Administración de la Comunidad College de Cabrillo y al Consejo Gobernador de la Comunidad College de Cabrillo con respecto a asuntos académicos y profesionales. "Asuntos académicos y profesionales" se definen como los siguientes "asuntos de desarrollo e implementación de políticas" (Título 5, Art 2, secciones 53200, (c):

  1. currículo, incluyendo establecer requisitos previos y colocar cursos dentro de disciplinas

  2. requisitos para títulos y certificados

  3. políticas de calificación

  4. desarrollo de programas educativos

  5. estándares y políticas sobre la preparación y el éxito del estudiante

  6. estructuras de gobernanza distritales, en relación con los roles docentes

  7. roles y participación docente en procesos de acreditación, incluyendo estudio autónomo e informes anuales

  8. políticas para actividades de desarrollo profesional del cuerpo docente

  9. procesos de revisión de programas

  10. procesos de planificación institucional y desarrollo presupuestario

  11. otros asuntos académicos y profesionales acordados mutuamente entre el consejo gobernador y el senado académico

El Consejo Gobernador de la Comunidad College de Cabrillo ha decidido confiar principalmente en el consejo y el juicio del Senado Académico de la Comunidad College de Cabrillo, en todas las áreas enumeradas anteriormente. Esto significa que las recomendaciones del Senado Académico de la Comunidad College de Cabrillo normalmente serán aceptadas, y solo en circunstancias excepcionales y por razones convincentes no se aceptarán. Si una recomendación no es aceptada, el Consejo Gobernador de la Comunidad College de Cabrillo o su designado...deberá comunicar sus razones por escrito al Senado Académico de la Comunidad College de Cabrillo de inmediato. (Título 5, Artículo 2, secciones 53203, (d), (1)

AB 1725, sección 4, (r),(3) establece que... "Los miembros del cuerpo docente derivan su autoridad de su experiencia como profesores y especialistas en el tema y de su estatus como profesionales." (Como resultado, el cuerpo docente tiene una responsabilidad profesional inherente en el desarrollo e implementación de políticas y procedimientos que rigen asuntos académicos y profesionales.)

¿Qué deberían hacer los administradores? "Los administradores... (deben)... liderar, organizar, planificar y supervisar...entender las necesidades del cuerpo docente y el proceso de aprendizaje...y valorar la gobernanza institucional basada en un verdadero compartir de responsabilidad con sus colegas docentes." (AB 1725, sección 4, (o), (3).

"La nominación de miembros del cuerpo docente para servir en comités, grupos de trabajo u otros grupos dealing with academic and professional matters, deberá hacerse, después de consultar con el jefe ejecutivo o su designado, por el senado académico. ...el representante de negociación colectiva puede buscar nominar a miembros del cuerpo docente a comités..." Título 5, Artículo 2, sección 53203, (f).

Consulte el documento completo de la Asamblea Ley 1725.