Recursos de Articulación para Instructores
Información de Articulación del Instructor General
Desarrollo de Nuevos Cursos
Al desarrollar un nuevo curso para transferencia al sistema CSU o UC (y solicitar un número de curso de Cabrillo del 1 al 99), debes localizar un curso similar impartido en una universidad pública de California a nivel de división inferior (llamado "curso paralelo de división inferior").
Necesitas:
-Un curso paralelo de división inferior impartido en una UC (permite que tu curso tenga un número de curso transferible del 1 al 99 y se transfiera a los sistemas CSU y UC), O
-Un curso paralelo de división inferior impartido en una CSU (permite que tu curso tenga un número de curso transferible del 1 al 99 y se transfiera al sistema CSU), O
-Si usas tres cursos de Colegios Comunitarios de California para establecer el curso paralelo de división inferior, el profesorado debe llevar el curso al Consejo Académico para su revisión y aprobación del número de curso transferible del 1 al 99.
-La información está disponible en Board docs en la Biblioteca del Consejo Académico:
NOTA: El Oficial de Articulación puede generar informes desde el backend de ASSIST para buscar cursos paralelos para ti; por favor, consulta con el Oficial de Articulación.
Recursos para establecer la transferibilidad:
-Sistemas de numeración de cursos en CSU - los números de cursos varían ampliamente
-Sistemas de numeración de cursos en UC - los cursos de división inferior están numerados solo del 1 al 99
Recursos para buscar el estatus de Educación General:
Si deseas que tu curso cumpla con un requisito de educación general, primero debe ser aprobado para la GE local de Cabrillo por el Consejo Académico de Cabrillo:
-Estándares CAL-GETC 1.3 - Efectivo en otoño de 2025
-Estudios Étnicos - Guía de presentación del Área F de CCCCO agosto de 2022
-Listados de cursos de CIAC de todos los Colegios Comunitarios de CA
-Rúbrica de Requisitos de Estudios Étnicos
-Notas Guía de CalGETC para la Revisión de Cursos
-Numeración Común de Cursos y Cal-GETC FAQ
Una vez que el curso sea aprobado para la Educación General local, el Oficial de Articulación puede enviarlo a los comités de revisión externos para el estatus de Educación General de CSU y/o IGETC (UC y CSU). Este envío ocurre una vez al año a mediados de diciembre.
Cronogramas: Envío en eLumen hasta la oferta del curso:
Si tu curso busca transferibilidad a UC y/o estatus de Educación General transferible (CSU o IGETC), puede tomar hasta un año y medio antes de que puedas ofrecer el curso. No es útil para los estudiantes ni recomendable ofrecer el curso antes de que se alcancen todos los estatus, ya que no son retroactivos para los estudiantes. Por favor, consulta con el Oficial de Articulación.
-Envíos de transferibilidad a UC - una vez al año en junio - aprobaciones en agosto
-Envíos de GE de CSU e IGETC* - una vez al año en diciembre - aprobaciones recibidas en abril
*los cursos que buscan estatus IGETC primero deben ser aprobados para transferibilidad a UC y luego revisados para GE. Los cursos pueden ofrecerse en el otoño siguiente, pero no antes.
-Recursos del Comité de Currículo
-Mapas de Programas de Cabrillo
-Conceptos Básicos de Transferencia (Feb 2018)
-Regulaciones Especiales para TCA de UC
ASSIST.org contiene acuerdos con instituciones públicas de 4 años en California. En la mayoría de los casos, tenemos acuerdos de curso a curso y de preparación para la especialización. Estos acuerdos pueden ser útiles al investigar dónde se necesita más desarrollo curricular. El sitio de coordinación de ASSIST ha desarrollado una demostración útil sobre cómo usar ASSIST.
Enfócate en "Acuerdos de ASSIST por Especialización" al investigar nuestras articulaciones de cursos o la falta de articulación. El desarrollo de cursos transferibles que cumplan con los requisitos de preparación para la especialización y/o los requisitos de educación general para los estudiantes debe ser la prioridad, y generalmente son las únicas articulaciones de cursos aceptadas por las universidades.
Para asistencia y orientación, no dudes en contactar a Sabine Arbelbide, Oficial de Articulación Interina.
Diapositivas de Presentación de Talleres FLEX de Articulación101 (Primavera 2022)
¿Qué es un TMC?
TMC - Transfer Model Curriculum (Modelo de Plan de Estudios de Transferencia) - son las plantillas a partir de las cuales los Colegios Comunitarios de California deben construir nuestros Títulos de Asociado para Transferencia (ADT) - títulos AA-T y AS-T. Las plantillas han sido revisadas por profesores de CCC y CSU a través del proceso del Grupo de Revisión de Disciplinas de la Facultad, y se revisan nuevamente cada cinco años. El colegio está obligado a tener nuestros títulos AA-T y AS-T actualizados para alinearse con el TMC aprobado más reciente.
La plantilla incluye cursos básicos que son requisitos comunes en todas las CSU, LISTA A, LISTA B (y ocasionalmente LISTA C), cursos que ofrecen opciones a los estudiantes dependiendo de su campus CSU específico. Se aconseja a los estudiantes que utilicen ASSIST.org para elegir de manera efectiva los cursos requeridos para la preparación de la especialización de nivel inferior y cumplir con los requisitos del título AA-T/AS-T.
Los únicos cursos universitarios que pueden incluirse en los títulos son cursos que tienen designaciones C-ID aprobadas (o que han sido enviadas para su aprobación) - Identificador de Curso Común - que coincidan con el Descriptor C-ID del curso.
O, cursos que cumplen con los parámetros específicos de la plantilla TMC o están articulados en la especialización similar en una CSU.
Plantillas TMC aprobadas: Plantillas de Modelo de Plan de Estudios de Transferencia - CCC
¿Por qué no tenemos un título ADT en tu disciplina?
Para que se desarrolle un TMC y resulte en un título ADT, un mínimo de cuatro CSU deben tener la especialización, y un mínimo de 200 estudiantes por año deben estar transfiriéndose a esa especialización. A partir del otoño de 2020, todos los ADT que cumplen con ese criterio han sido desarrollados.
O, el colegio podría no enseñar suficientes de los cursos requeridos en el TMC para poder ofrecer el título;
O, el colegio no puede ofrecer el título dentro del máximo de 60 unidades requerido en Cabrillo.
SB 1440 y SB 440 dictan los requisitos de los títulos ADT: un máximo de 60 unidades requeridas por el CCC, que incluyen al menos 18 unidades en la especialización o énfasis, y la finalización de la educación general de nivel inferior de la CSU.
¿Qué es C-ID?
C-ID es un sistema supranumerario desarrollado para facilitar la transferencia y articulación en las instituciones de educación superior de California. C-ID identifica descriptores de cursos específicos que proporcionan articulación intrasegmental entre los Colegios Comunitarios de California. Para que nuestros cursos sean aprobados para un número C-ID, nuestros cursos deben cumplir con el 100% del contenido y los objetivos descritos en el descriptor.
Para obtener más información sobre C-ID, visite la página Acerca de Nosotros de C-ID o la página de Preguntas Frecuentes.
Página de Inicio de C-ID - para revisar los Descriptores de C-ID y el Borrador del Currículo de Transferencia Modelo
Información sobre Libros de Texto y Ciclo de Revisión para C-ID
Resumen de Presentación de TMC y ADT
Cada vez que se actualiza un TMC, la universidad debe alinear nuestro título con esa plantilla. Esto puede requerir una nueva presentación de título (revisión) a la Oficina del Canciller, y también podría afectar el/los mapa(s) del Programa. Consulte con el Director de Articulación.
Instrucciones para presentar nuevos AA-T o AS-T - ¿Quién hace qué?
Ejemplo de narrativa (Antecedentes y Justificación) requerida para títulos basados en TMC
Información sobre la articulación de A.A.T/A.S.-T en Cabrillo